吃完早餐，卢克去了一趟校长办公室，询问精神力训练法试练是否可以正式开始招人，和提出借用一间未使用的教室，教小巫师一些乐器。
邓布利多先是同意会给他找一间教室，并表示很期待小巫师们的表现。至于尝试性训练他则建议不要人太多了，昨晚上的数量就可以，等初步有了成果之后在扩大。
这也是精神力训练法特殊，对成年巫师很难成功，而且成年巫师也没有小巫师们这么多时间，就算同时练习，等过几年后，多数成年巫师依然不如小巫师进步快，更多还是因为他们对于魔杖太依赖了。
卢克的魔杖自买了以后，几乎很少用到，除了一些较为危险的魔咒，刚接触的时候使用，熟练以后也基本不使用魔杖。
他刚打算离开又想到另一件事，“教授，我想学习一下幻影移形，可是图书馆中没有找到相关的书籍。”
虽然他还没去看过禁书区，但对于高年级都有专门魔法部课程，应该不会放到禁书区才是。
“以你的魔力控制自然没什么问题，不过你现在魔力尚少，切记不可距离过远，一会儿我让福克斯给你送过去吧。”邓布利多叮嘱道。
“好的，教授。”
上午没有课，卢克回了有求必应屋。期间他还去找到了拉文克劳的冠冕，发现以他现在能力无法摧毁，而且也收不到空间和芥子戒指中，魂器应该被判断是蕴含生命的物品了，无奈只能等以后再说。
下午是斯普劳特教授的草药学，草药学是一门研究魔法与普通的植物和蕈类的学科，相当于麻瓜的植物学。
在草药学中，学生会学习到如何照料与利用植物，并了解它们的魔法属性和应用。许多植物都可以作为魔药和药品的成分，而其它一些则具有特有的魔法效果。
卢克和里切几人一起来到位于城堡后侧的温室。
今天草药学课讲的是白鲜，是一种带有魔法属性的植物，可以用来制作魔药，同时本身也具有很强的疗伤作用。
卢克发现白鲜香精的效果非常强，他打算移植一些到自己的灵草空间，观察是否会发生其他的变化，毕竟他的自然亲和除了动物受影响，对植物同样有作用。
另一方面，他尝试在炼制化瘀丹中加入白鲜，看看药效是否会有其他变化。
课上卢克的优秀表现，使得他给格兰芬多加了5分。
放学后，卢克刚回到寝室，就听到哈皮的叫声，赶紧拿出饲灵丹犒劳一下。
他发现自己写信频率有点高，只靠哈皮它辛苦了，还是要尽快学会幻影移形，离开霍格沃茨范围就能用幻影移形了，比如从密道去霍格莫德村。
来信就只有父母，安娜和赫敏三封，卢克简单看了一遍就开始写回信，这次需要母亲海伦先帮忙购买一些乐器，告诉她打算在霍格沃茨办个
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