1)第十二章 开始训练_一脉承腔
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  虎沟小学,老艺人们坐在教室里面。

  原先的教室里面没有桌椅,板凳都是从家里搬出来的。

  教室里面一共八个老人,组成了德林班这个小集体。

  主唱兼月琴手,张德林,也是德林班的班主。

  负责后槽、梆子和钟铃的,是村里的另一位老人张德禄。

  张德禄从小就喜欢老腔,也同样唱了几十年的戏。

  张德云坐在一张长条凳上,闷闷不乐,心里还是有些堵得慌。

  老腔艺人一专多能,没有说谁只会什么,张德云打起板凳来也是可以的。

  负责喇叭的是张德民老爷子,五十多岁的年纪,身上穿着朴素的装扮,就好像下地干活的老农民一样。

  拉二胡的,拉低音斗胡的,打锣的,还有拉板胡的。

  之前是没有这么多的,但是刘兴武要求了,什么都要有,在其中加入了低胡,有高音有低音。

  众人的身上都穿着平时的装束,关中老农的打扮,十分的接地气。

  教室里面,墙上用黑色的油漆刷了一块,四周用木条钉上,就是一个黑板,以前的学生就是看着这块黑板上课的。

  一旦光线不好,一反光,黑板上的字迹都看不清晰。

  “各位爷爷,这一次就请你们配合我的工作了。”刘兴武礼貌道。

  面前的艺人们都比他年纪大,不能随便教训,但是他既然要接手这个团队,就要起作用,不能你一句我一句,要听从他的吩咐。

  有意见可以商量着来。

  “我几个说你这是胡整,你现在给我看看你想咋整。”张德禄不服气道。

  他手里拿着一个梆子,脚下放着一个钟铃。

  “爷爷们放心,我能整。”刘兴武神色平静。

  “咱先来对个弦。”刘兴武缓缓道。

  老腔里面,对弦以月琴为主。

  月琴是老艺人们自制的,上面有三根弦,一根子弦,两根中弦,这两个中弦扎在同一个轴上。

  刘兴武专门学过曲艺,对这些有了解,这几天还把这些乐器全都熟悉了一遍,心里有了数。

  张德林抱着月琴拨动起来,发出声音,二胡,斗胡,板胡跟着调试。

  对不准。

  老艺人们谁还管这个,差不多就行了。

  刘兴武只好亲自上手,但是对好了之后,音乐声响起。

  “不对,味道变了。”刘兴武眉头皱起。

  张禾在一旁也听出来了不对。

  以前艺人们唱戏都是随着性子来,搞这么专业,有了桎梏,就不自然了。

  “小娃娃,你这样整不行,我都没感觉了!”张德林也喊了起来。

  失去了韵味,老腔也就不是老腔了。

  “重新来,我再听一遍。”刘兴武继续道。

  众人放开了来了一遍,刘兴武在其中听着调子。

  一整天就在搞这个东西。

  刘兴武也是一边听着,一边做笔记。

  “定弦为do,老弦为sol。”第二天,刘兴武终于搞清楚了,将调子定了下来。

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