一之濑帆波的面孔和姓名了。不安的学生们肯定会聚集在她身边，而她也肯定会回应他们的期待吧」

　　「是啊」

　　他们不会靠近认识都不认识的我们二年级D班这里。

　　「不过即使不模仿她那种耀眼的方法，也还有手段」

　　看来堀北从这个交流会中获得了什么灵感。

　　关键，就在她一直边开着OAA边关注一年级学生的行动中吧。

　　堀北仍没有回去的打算，她持续观察着一年级学生们。

　　在她一旁看着的不只有我，还有个很大的影子在动作。

　　「不过啊，无论哪个家伙看起来都没啥主见啊」

　　在堀北旁看着一年级学生的须藤冒出这样的感想。

　　须藤今天本来是打算直接去社团的，但由于一之濑举办交流会的请求得到了认同，学校紧急决定体育馆要占用到五点的原因，须藤提出了和堀北同行的申请。

　　堀北似乎以没必要为由拒绝了，但他认为反正都是去体育馆，都没有差别。

　　「你别瞪他们。让他们感到恐惧得不到什么好处」

　　「我没有瞪，我本身就是长这个样子的啊。话说，在这慢悠悠的真的好吗，不会被一之濑抢走头脑好的后辈吗？搭个话总可以吧？」

　　须藤焦急地对堀北进言早点去搭话比较好。即使有二年级B班之外的学生在交流会里尝试说服一年级学生，一之濑也不会生气吧。不如说我能想象到她感到开心的样子。

　　「你怎么办？」

　　我也对堀北的行动感到在意，便这么问。

　　「你认为我们在这里用社交能赛过二年级B班吗？」

　　比起自己的班级获胜，一之濑更在乎能否拯救现在的一年级学生。

　　B班没有一人离开，他们和一年级学生和睦地交流着。

　　他们的热情也传给了一年级学生们的吧。

　　「完全不觉得呢」

　　如果是洋介或栉田的话另说，我和堀北、须藤都很欠缺这种能力。

　　她应该是在非常清楚这点的情况下过来这里的。

　　当对谈快要正式开始时，堀北行动了。

　　「——走吧」

　　行动并非是加入交流会，而是离开。

　　堀北从一开始就没打算在这个交流会里把一年级学生变成同伴。

　　「这样好吗，铃音」

　　「半数以上的学生没有出席这个交流会。我去和这些学生交涉」

　　也就是说她把目标设定为了不听一之濑建议的一年级学生。

　　但这同时意味着难以怀柔。

　　这些学生，要么即使不需要援助也能找到有实力的同伴，要么是没有足够勇气参加交流会，或者已经制定了战略。不管怎样，可以想象得到他们是很有个性的学生。

　　「我姑且听听你的根据」

　　「理由有二。就刚才调查的情况看来，出乎意料的，学力不强的学生比例颇高。我们急切渴望的是学力最少是B-以上的学生。也就是说，是即使不来交流会也具有能战斗的

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